إن المعرفة تُعتبر البنية للتنمية. ويقع على عاتقنا جميعاً حمل رؤى تعليمية مستدامة لتأسيس مستقبل واعد.
- يجب أن تكون الرؤية التعليمية مرنة لتواكب الاحتياجات العالم.
- يجب أن تعكس الرؤية التعليمية على الثقافة علاوة على الخبرات العملية.
- يساعد| إلى تحقيق هذه الرؤية التعليمية المشاركة بين جميع المؤسسات.
أهداف التعلم: تنمية القدرات للنجاح
تُعدّ الأهداف التعليمية محور أساسية لرحلة التعلم الفعّالة. الهدف من العملية التعليمية هو تحسين المهارات التي تمكِّن الطلاب من التقدم في الحياة المهنية والعامة.
عن طريق المناهج الدراسية المتنوعة، يحصل الطالب على القدرة اللازمة للقيام ب المهام في العالم الحقيقي.
المحتوى الدراسي: رحلة اكتشاف المعرفة
إن عالم المعرفة ، هو بمثابة بوابة لتجربة الإقدام في غوَاتِر العلم . يُمكننا من خلاله أن نُكتشف جوانب جديدة من الواقع .
يأخذنا المحتوى الدراسي في مسيرة استكشافية، تُمكننا من السفر عبر الحقبة الزمنية .
- المنطق
- النصوص
- المجتمع
وبكل جهود * *نجمع* قِيَم . نُثَبِط المعرفة لإنشاء إبداعات جديدة.
مواضيع التدريس: إحالة الذكاء والإبداع
إنّ التعليم/تدريس/ تعليّم فعّال يتجاوز الإلقاء/presentation/البيان البسيط للمعلومات.
يجب أن يكون مدرباً/معلّمًا/مُدرِّساً فاعلاً، يقود/يحفز/ يدعم طلابه نحو التفكير/الابتكار/الإبداع.
يمكن تحقيق ذلك من خلال استخدام/تطبيق/دمج أساليب مبتكرة/جديدة/فعّالة للتعليم، مثل العمل الجماعي/ التعاون/ المشاريع المدرسية, و الحلول الإبداعية/ التفكير النقدي/المُناقشة الفعّالة.
من المهم أن نحفّز/نتشجّع/ ندعم الطلاب على get more info الاستفسار/السؤال/التمحيص، والبحث/الإكتشاف/الفهم من خلال الأدوات/الوسائل/الممارسات التفاعلية/المُثيرة/العملية.
- يجب/يحتاج/يلزم أن يكون المعلم/المدرس/المدرب مثقّفاً/مُتعلّماً/محبّاً للتعلم
- يجب/يحتاج/يلزم أن يكون التعليم/الدروس/المادة العلمية ممتعة/مزْحَّة /مشوقة
تقييم: مقياس التطور والنجاح
يُعدّ التقييم أداةً مهمة للتعرف على مستوى النمو والتقدم. من خلاله، يمكننا دراسة الإنجازات و معرفة نقاط القوة والضعف. يُمكن توظيف التقييم لفهم طريقة الإنجاز و توجيه خطوات المستقبل.
- يساعد التقييم دلائل واضحة عن المسيرة.
- قد التقييم تحسين الأداء.
- يشكّل التقييم منهجية للتطوير.
بيئة تعليمية : بيئة إيجابية
إن الفصول الدراسية الجيدة هي أكثر من مجرد مساحات تضم {كتب و لوحات. لأنها تنشئ مناخ { آمنًا ومحفزًا، يُعد المكان الملائم للطلاب التعلم بكفاءة .
تحتاج هذه المناخ {إلى أساتذة رفيعي المستوى ، منهجية تعليمية ناجحة، وأساليب تقييم عادلة .
إن {التعلم في بيئة آمنة ومثمرة يؤثر على نجاح الطلاب بشكل إيجابي .